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题名/责任者:

知识图谱理论在教育与心理研究中的应用/郭文斌著

版本说明:

第2版

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-308-24256-1/CNY68.00

载体形态项:

153页:图;24cm

并列正题名:

Application of the theory of mapping knowledge domain in educational and psychological research

个人责任者:

郭文斌 著

学科主题:

知识信息处理-研究

中图法分类号:

TP391

一般附注:

伊犁师范大学研究生教改项目 “数字教育背景下新疆高校研究生课程建设资源与实践”(YS2023YG09)成果 伊犁师范大学“课程与教学论”重点学科经费资助

责任者附注:

郭文斌, 博士, 陕西师范大学教育学部教授, 博士生导师。中国残疾人事业发展研究会理事（监事）、中国残疾人康复协会心理康复专业委员会委员、陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地学前教育发展研究中心研究骨干、伊犁师范大学天池特聘教授、陕西省融合教育专家库首批入库专家。刊发论文百余篇, 主持并参与省部级以上课题十余项, 出版专著和教材六部。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书用六章的篇幅, 阐述了知识图谱理论在教育研究中应用的原理与方法, 介绍了分析和绘制知识图谱的相关软件, 呈现知识图谱研究的操作过程和研究示范。

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